به گزارش روابط عمومی ادارهکل کتابخانههای عمومی استان خراسان رضوی، چهارمین جلسه انجمن کتابخانههای عمومی شهرستان مشهد، با هدف بررسی برنامههای توسعهای، تقویت زیرساختهای فرهنگی و ارتقای تعامل در محل فرمانداری شهرستان مشهد برگزار شد.
احمد شافعی؛ معاون سیاسی اجتماعی فرمانداری مشهد، در جلسه انجمن کتابخانههای عمومی شهرستان مشهد با تأکید بر ضرورت حضور فعال، منسجم و اثرگذار اعضای انجمن، بر برنامهریزی مشترک و هدفمند در مسیر توسعه فرهنگی شهرستان تأکید کرد و گفت: تحقق اهداف حوزه کتاب و کتابخوانی مستلزم مشارکت مسئولانه، تعامل سازنده و همافزایی تمامی دستگاههای مرتبط است.
وی با اشاره به نقش بنیادین آموزش و پرورش در نهادینهسازی فرهنگ مطالعه، بر تدوین برنامههای مؤثر و تقویت ارتباط ساختارمند میان کتابخانههای عمومی و مدارس تأکید کرد و افزود: پیوند راهبردی کتابخانه و مدرسه میتواند زمینهساز ارتقای سرانه مطالعه، کشف استعدادهای فرهنگی و تربیت نسل آگاه و فرهنگمدار باشد.
محمدرضا بدیعزادگان؛ رئیس اداره کتابخانههای عمومی شهرستان مشهد، با اعلام خبر افتتاح کتابخانه عمومی روستای گرجی، به عنوان یکی از روستاهای پرجمعیت کشور که تاکنون فاقد کتابخانه عمومی بوده است، در دهه فجر امسال گفت: کتابخانه عمومی روستای دیزباد نیز، با پایان یافتن فرآیند تجهیز، در آستانه بهرهبرداری قرار دارد.
وی افزود: در راستای توسعه عدالت فرهنگی و افزایش دسترسی ساکنان مناطق کمبرخوردار به خدمات کتابخانهای، یک دستگاه کتابخانه سیار نیز به ناوگان کتابخانههای عمومی خراسان رضوی افزوده شده است. این اقدام با هدف گسترش پوشش خدمات در مناطق روستایی و حاشیهای انجام شده است. با توجه به دارا بودن بیشترین تعداد کتابخانههای سیار در سطح کشور، استان خراسان رضوی از جمله استانهای پیشرو در توسعه خدمات کتابخانهای و ترویج فرهنگ مطالعه بهشمار میرود.
بدیعزادگان با اشاره به جایگاه راهبردی و اثرگذار آموزش و پرورش در نهادینهسازی فرهنگ مطالعه و ارتقای سرانه کتابخوانی در جامعه، تصریح کرد: تقویت تعامل ساختارمند، هدفمند و پایدار میان مدارس و کتابخانههای عمومی از جمله برنامههای اولویتدار و راهبردی این اداره در سال جاری است. کتابخانههای عمومی میتوانند به عنوان بازوی توانمند آموزشی در کنار مدارس ایفای نقش کرده و بستر مناسبی برای پرورش مهارتهای مطالعاتی، تفکر نقادانه و خلاقیت دانشآموزان فراهم آورند.
بر این اساس و در چارچوب یک برنامهریزی منسجم، مدارس هر محدوده جغرافیایی به نزدیکترین کتابخانه عمومی معرفی خواهند شد تا زمینه اجرای برنامههای مشترک فرهنگی، نشستهای کتابخوان، بازدیدهای هدفمند دانشآموزی، کارگاههای مهارتافزایی، مسابقات مطالعاتی و سایر فعالیتهای ترویجی به صورت مستمر و نظاممند فراهم شود. این تعامل دوسویه میتواند ضمن تقویت پیوند مدرسه و کتابخانه، به شکلگیری شبکهای پویا از همکاریهای فرهنگی در سطح محلات منجر شده و زمینهساز تربیت نسلی آگاه، کتابمحور و فرهنگمدار باشد.
وی خاطرنشان کرد: توسعه زیرساختهای کتابخانهای و تعمیق همکاری میان نهاد تعلیم و تربیت و کتابخانههای عمومی، گامی مؤثر در پرورش نسلی کتابخوان و ارتقای شاخصهای فرهنگی استان خواهد بود.
